– Pada hari Jumat, 18 September 2026, mahasiswa Program Studi Keperawatan Program Diploma Tiga Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta (UPNVJ) kelas B melaksanakan kegiatan kunjungan laboratorium ke Ruang Hiperbarik UPNVJ. Kegiatan ini merupakan bagian dari pembelajaran Mata Kuliah Kesehatan Matra yang bertujuan memberikan pengalaman secara langsung kepada mahasiswa mengenai pelayanan di ruang hiperbarik, termasuk tugas dan peran petugas dalam mendukung pelaksanaan pelayanan yang aman dan sesuai prosedur. Kegiatan diawali dengan penjelasan dan pengarahan yang diberikan oleh Kak Bagas, Kak Hana, Kak Dian dan Kak Bani. mengenai rangkaian kegiatan yang akan dilakukan selama kunjungan. Kegiatan ini juga didampingi oleh dosen pengampu Mata Kuliah Kesehatan Matra, Ns. Ronny Basirun Simatupang, S.Kep., M.Si (Han). Pada kegiatan ini, mahasiswa mendapatkan gambaran umum mengenai pelayanan di Ruang Terapi Hiperbarik serta peran dan tugas sebagai Tender Chamber Hiperbarik. Setelah mendapatkan pengarahan, mahasiswa kelas B dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok B1 dan B2.

Pembagian kelompok dilakukan agar mahasiswa dapat mengikuti penjelasan mengenai tugas dan peran petugas di beberapa bagian pelayanan secara bergantian. Kelompok B1 terlebih dahulu mengikuti penjelasan di area chamber, sedangkan kelompok B2 mengikuti penjelasan di ruang operator. Kelompok B1 mendapatkan penjelasan mengenai tugas dan peran petugas yang berkaitan dengan pelayanan di area resepsionis dan di dalam chamber. Mahasiswa diperkenalkan dengan alur pelayanan serta berbagai hal yang dilakukan oleh petugas dalam mendukung proses pelayanan hiperbarik. Penjelasan tersebut memberikan gambaran kepada mahasiswa mengenai pentingnya koordinasi dan penerapan prosedur dalam memberikan pelayanan kepada pasien atau peserta terapi. Sementara itu, kelompok B2 mendapatkan penjelasan di ruang operator mengenai tugas dan peran operator dalam pelayanan hiperbarik. Mahasiswa diperkenalkan dengan ruang operator serta fungsi dan tanggung jawab operator dalam mendukung pelaksanaan terapi hiperbarik, termasuk pemantauan dan pengendalian proses selama kegiatan di dalam chamber berlangsung. Selain mendapatkan penjelasan, mahasiswa juga diberikan kesempatan untuk melakukan sharing dan sesi tanya jawab bersama Kak Bagas. Pada sesi tersebut, mahasiswa dapat menyampaikan berbagai pertanyaan terkait pelayanan hiperbarik, tugas dan tanggung jawab petugas, alur pelayanan, serta hal-hal yang berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan di ruang hiperbarik. Sesi ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperdalam pemahaman berdasarkan pengalaman dan penjelasan langsung dari petugas. Setelah kurang lebih 30 menit, kelompok B1 dan B2 kemudian melakukan pergantian tempat. Kelompok yang sebelumnya mendapatkan penjelasan di area chamber berpindah ke ruang operator, sedangkan kelompok yang sebelumnya berada di ruang operator berpindah ke area chamber.

Dengan adanya pergantian tersebut, mahasiswa memperoleh pengalaman belajar secara langsung mengenai pelayanan hiperbarik dan membantu mahasiswa menghubungkan materi yang dipelajari dalam Mata Kuliah Kesehatan Matra dengan penerapannya di lingkungan pelayanan, khususnya dalam memahami pembagian tugas, tanggung jawab, koordinasi, serta aspek keselamatan dalam pelayanan hiperbarik. Melalui kegiatan ini, mahasiswa D3 Keperawatan UPNVJ diharapkan dapat memperoleh pengalaman pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada teori, tetapi juga memberikan pemahaman mengenai penerapan pelayanan kesehatan matra secara langsung. Kunjungan laboratorium ini menjadi salah satu bentuk pembelajaran integratif yang dapat mendukung peningkatan kompetensi mahasiswa keperawatan, khususnya dalam memahami pelayanan hiperbarik.