Pembukaan Visitasi Asesmen Lapangan Akreditasi Program Studi S1 Keperawatan dan Profesi Ners Fakultas Ilmu Kesehatan UPN Veteran Jakarta Tahun 2026.
- July 1, 2026
- Admin
- 0
FIKES UPNVJ – Fakultas Ilmu Kesehatan (FIKES) Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta (UPNVJ) resmi membuka rangkaian Visitasi Asesmen Lapangan Akreditasi Program Studi Sarjana Keperawatan dan Program Profesi Ners yang berlangsung pada 30 Juni hingga 4 Juli 2026. Kegiatan ini merupakan tahapan penting dalam proses penilaian mutu pendidikan oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Kesehatan (LAM-PTKes). Asesmen lapangan bertujuan memverifikasi dokumen akreditasi sekaligus mengevaluasi implementasi sistem penjaminan mutu, tata kelola, pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta luaran tridarma yang telah dijalankan kedua program studi.
Pembukaan asesmen lapangan dihadiri pimpinan universitas, fakultas, sivitas akademika, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, pengguna lulusan, serta mitra kerja sama. Kehadiran seluruh pemangku kepentingan mencerminkan komitmen bersama dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan keperawatan di lingkungan UPN “Veteran” Jakarta.

Dalam sambutannya, Rektor UPN “Veteran” Jakarta, Prof. Dr. Anter Venus, MA, Comm, menegaskan bahwa akreditasi bukan sekadar proses administrasi, melainkan bagian dari upaya berkelanjutan untuk memastikan mutu penyelenggaraan pendidikan tinggi. Menurutnya, asesmen lapangan menjadi momentum penting bagi universitas untuk menunjukkan berbagai inovasi, capaian, dan budaya mutu yang telah dibangun secara konsisten di seluruh unit akademik. UPNVJ terus berkomitmen meningkatkan kualitas program studi sebagai bagian dari penguatan daya saing institusi di tingkat nasional maupun internasional.
Rektor juga menyampaikan apresiasi kepada seluruh tim penyusun dokumen, dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, serta para mitra yang telah berkontribusi dalam mempersiapkan proses asesmen. Sinergi seluruh elemen tersebut menjadi modal utama dalam menghadirkan tata kelola pendidikan tinggi yang akuntabel, transparan, adaptif, dan berorientasi pada peningkatan kualitas lulusan.
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan UPN “Veteran” Jakarta menyampaikan bahwa Program Studi Sarjana Keperawatan dan Program Profesi Ners terus melakukan berbagai pembaruan kurikulum, penguatan pembelajaran berbasis luaran (Outcome-Based Education), peningkatan kompetensi dosen, pengembangan laboratorium, digitalisasi layanan akademik, serta perluasan jejaring kerja sama dengan rumah sakit, puskesmas, institusi pendidikan, dan mitra internasional. Berbagai upaya tersebut diarahkan untuk menghasilkan lulusan yang profesional, adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta memiliki karakter bela negara yang menjadi identitas UPN “Veteran” Jakarta.
Selama pelaksanaan visitasi, tim asesor LAM-PTKes akan melakukan telaah terhadap berbagai aspek penyelenggaraan pendidikan melalui verifikasi dokumen, observasi sarana dan prasarana, peninjauan laboratorium, wawancara dengan pimpinan universitas, dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan, alumni, pengguna lulusan, serta mitra kerja sama. Proses tersebut menjadi bagian dari mekanisme penjaminan mutu eksternal untuk memastikan kesesuaian antara dokumen akreditasi dengan implementasi di lapangan.
Pelaksanaan asesmen lapangan ini diharapkan semakin memperkuat budaya mutu di lingkungan Fakultas Ilmu Kesehatan sekaligus menjadi sarana evaluasi untuk penyempurnaan tata kelola akademik secara berkelanjutan. Hasil akreditasi nantinya diharapkan mampu meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap kualitas pendidikan keperawatan UPN “Veteran” Jakarta serta memperluas daya saing lulusan di tingkat nasional maupun global.
Sebagai institusi pendidikan tinggi yang terus berkembang, UPN “Veteran” Jakarta menjadikan peningkatan mutu sebagai agenda strategis dalam mewujudkan visi menjadi perguruan tinggi unggul, inovatif, berdaya saing internasional, dan beridentitas bela negara. Melalui pelaksanaan Visitasi Asesmen Lapangan Akreditasi Program Studi Sarjana Keperawatan dan Program Profesi Ners Tahun 2026, universitas optimistis mampu menunjukkan capaian terbaik yang telah dibangun secara konsisten sekaligus memperkuat komitmen menghadirkan pendidikan tinggi kesehatan yang berkualitas bagi masyarakat Indonesia.
