FIKES UPNVJ– Jurusan Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta melaksanakan kegiatan monitoring dan evaluasi (monev) hasil Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa (EDOM) Semester Ganjil Tahun Akademik 2025/2026 pada Kamis, 22 Januari 2026. Kegiatan ini diselenggarakan secara daring melalui Zoom Meeting dan diikuti oleh pimpinan jurusan, koordinator program studi, wakil dekan bidang akademik, serta dosen pengampu mata kuliah dari berbagai jenjang pendidikan.

Monev EDOM merupakan agenda rutin jurusan sebagai bagian dari sistem penjaminan mutu internal untuk memastikan kualitas pembelajaran berjalan secara optimal. Kegiatan ini difokuskan pada klarifikasi dan diskusi hasil EDOM, khususnya pada beberapa mata kuliah yang memperoleh nilai rerata di bawah standar yang ditetapkan, sekaligus mengidentifikasi peluang perbaikan berkelanjutan.

Secara umum, hasil EDOM menunjukkan bahwa mutu pembelajaran di seluruh program studi berada pada kategori baik, dengan rerata nilai dosen di atas angka 3. Namun demikian, melalui forum diskusi ini teridentifikasi sejumlah faktor yang memengaruhi persepsi mahasiswa, antara lain keterbatasan jumlah tatap muka pada mata kuliah tertentu, dinamika penjadwalan perkuliahan dan praktikum, pelaksanaan project-based learning, serta karakteristik kelas besar dan pembelajaran daring.

Diskusi untuk tindak lanjut juga menyoroti pentingnya peran dosen sebagai koordinator mata kuliah dalam memantau proses pembelajaran secara langsung, tidak hanya pada saat UTS dan UAS. Sehinga untuk penjadwalan dosen koordinator mata kuliah perlu ditambahkan pada pertemuan kelas pembelajaran langsung. Selain itu, perlunya konsistensi komunikasi sejak awal perkuliahan melalui kontrak pembelajaran, kontrak penugasan, serta penegasan jadwal menjadi aspek penting untuk meminimalkan perbedaan persepsi antara dosen dan mahasiswa.

Dalam konteks pembelajaran berbasis proyek dan praktikum, monev menekankan perlunya penyesuaian beban mata kuliah, pengaturan jumlah SKS dan tatap muka, serta kejelasan luaran pembelajaran yang selaras dengan CPMK dan Sub-CPMK. Optimalisasi perencanaan jadwal, distribusi kelas, serta pemanfaatan sistem absensi dan monitoring pada kelas besar juga menjadi perhatian utama untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran.

Melalui kegiatan monev ini, Jurusan Keperawatan FIKES UPNVJ menegaskan komitmennya dalam menjadikan hasil EDOM sebagai dasar refleksi dan perbaikan pembelajaran secara berkelanjutan. Evaluasi tidak diposisikan sebagai penilaian individual semata, melainkan sebagai instrumen kolektif untuk memperkuat mutu akademik, membangun budaya komunikasi yang sehat, serta meningkatkan kualitas pengalaman belajar mahasiswa.

Kegiatan ini sekaligus memperkuat implementasi siklus PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan) dalam penyelenggaraan pendidikan keperawatan, sejalan dengan standar nasional pendidikan tinggi dan kebijakan penjaminan mutu internal universitas [RD].