FIKES UPNVJ– Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta (UPNVJ) kembali menyelenggarakan hari ketiga Uji Kompetensi (UKOM) Objective Structured Clinical Examination (OSCE) Program Studi Diploma III Fisioterapi pada Sabtu (27/6/2026). Kegiatan yang berlangsung di OSCE Center UPNVJ ini dilaksanakan bekerja sama dengan Politeknik Kesehatan Aisyiyah Banten sebagai tempat pelaksanaan uji kompetensi nasional. Sebanyak 35 peserta mengikuti ujian yang berlangsung mulai pukul 08.00 hingga 16.00 WIB dalam tujuh sesi dengan tetap mengacu pada standar penyelenggaraan UKOM nasional.
Pelaksanaan UKOM OSCE merupakan tahapan penting dalam menilai keterampilan klinis peserta didik fisioterapi secara objektif dan terstruktur sebelum memasuki dunia praktik profesional. Melalui metode Objective Structured Clinical Examination (OSCE), peserta diuji pada berbagai kompetensi klinis yang telah ditetapkan sesuai standar nasional untuk memastikan kesiapan lulusan memberikan pelayanan fisioterapi yang aman, efektif, dan profesional.
Berdasarkan berita acara pelaksanaan ujian, seluruh rangkaian kegiatan pada hari ketiga berlangsung tepat waktu, tertib, dan lancar. Setiap stasiun ujian dilaksanakan pada satu bilik dengan pengaturan alur peserta yang sistematis sehingga proses asesmen dapat berjalan optimal. Seluruh materi ujian dan penguji juga tersedia secara lengkap sesuai pedoman pelaksanaan UKOM yang telah ditetapkan oleh Tim Adhoc Uji Kompetensi Nasional Peserta Didik Fisioterapi Tahun 2026.
Peserta UKOM pada hari ketiga berasal dari dua institusi, yaitu UPN “Veteran” Jakarta dan Politeknik Kesehatan Aisyiyah Banten. Kolaborasi kedua institusi ini menjadi bagian dari upaya mendukung penyelenggaraan uji kompetensi yang berkualitas serta menjamin kesetaraan standar penilaian bagi seluruh peserta didik fisioterapi di Indonesia.
Keberhasilan pelaksanaan UKOM OSCE hingga hari ketiga menunjukkan kesiapan UPNVJ dalam menyediakan sarana, prasarana, serta sistem penyelenggaraan uji kompetensi yang memenuhi standar nasional. Dukungan seluruh panitia, penguji, dan tenaga kependidikan menjadi faktor penting dalam menjaga mutu proses asesmen sehingga setiap peserta memperoleh kesempatan yang sama untuk menunjukkan kompetensi klinisnya.