FIKES UPNVJ– Bagaimana praktik kesehatan masyarakat diterapkan di laboratorium perguruan tinggi? Pertanyaan itu dijawab melalui kunjungan edukatif siswa SMA EMISC ke Laboratorium Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu Kesehatan (FIKES) Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta pada Selasa (11/2/2026). Kegiatan ini bertujuan memperkenalkan proses pembelajaran berbasis praktik kepada pelajar tingkat menengah serta membuka wawasan mengenai peluang studi di bidang kesehatan masyarakat. Kunjungan berlangsung di Kampus Limo, Depok, dengan pendampingan langsung dari dosen dan laboran FIKES.
Kepala Laboratorium Kesmas FIKES UPNVJ dalam sambutannya menegaskan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen institusi dalam memperluas literasi kesehatan sekaligus membangun kedekatan dengan sekolah mitra.
“Kami ingin siswa memahami bahwa kesehatan masyarakat tidak hanya berbicara tentang teori, tetapi juga praktik pengukuran kualitas lingkungan, surveilans penyakit, hingga edukasi promotif dan preventif yang berdampak luas bagi masyarakat,” ujarnya.
Selama kunjungan, siswa diperkenalkan pada berbagai fasilitas laboratorium, termasuk alat pemeriksaan kualitas air, pengukuran sanitasi lingkungan, serta simulasi survei epidemiologi sederhana. Tim dosen menjelaskan bagaimana mahasiswa FIKES mengaplikasikan metode ilmiah dalam menganalisis permasalahan kesehatan berbasis data. Pendekatan ini dinilai penting untuk menumbuhkan pola pikir kritis dan berbasis bukti sejak dini.
Ketua Program Studi Kesehatan Masyarakat FIKES UPNVJ menambahkan bahwa laboratorium tidak hanya menjadi ruang praktik, tetapi juga pusat riset mahasiswa dalam mendukung kebijakan kesehatan.
“Melalui kegiatan ini, kami berharap siswa memperoleh gambaran nyata tentang proses perkuliahan dan peluang karier di sektor kesehatan masyarakat,” katanya.
Para siswa SMA EMISC tampak antusias mengikuti sesi diskusi interaktif dan demonstrasi alat. Salah satu peserta mengaku kunjungan ini membuka perspektif baru tentang peran tenaga kesehatan masyarakat dalam pencegahan penyakit dan peningkatan kualitas hidup masyarakat.
Rektor UPNVJ, Prof. Dr. Anter Venus, MA, Comm, menilai kegiatan kunjungan sekolah sebagai strategi membangun ekosistem pendidikan yang kolaboratif dan berkelanjutan. Menurutnya, keterbukaan kampus terhadap pelajar merupakan wujud tanggung jawab sosial perguruan tinggi dalam mencetak generasi unggul dan berintegritas.
“UPNVJ terus berupaya menghadirkan pendidikan berkualitas yang relevan dengan kebutuhan zaman, termasuk memperkuat sinergi dengan sekolah menengah,” tegasnya.
Melalui kunjungan ini, FIKES UPNVJ tidak hanya memperkenalkan fasilitas akademik, tetapi juga menanamkan kesadaran pentingnya peran kesehatan masyarakat dalam pembangunan nasional. Kegiatan serupa direncanakan akan terus digelar sebagai bagian dari strategi promosi dan penguatan reputasi akademik UPNVJ di tingkat nasional.Ke